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会員情報 | 日本現代詩人会

寺社の多い街だ 弘法大師が植えたという 楠の巨木が 葉の色を濃くして 雨粒を 受け止めていた. この街では 雨が降ると木も道も人も濡れて たましいの 在 ( あ ) り 処 ( か ) が 濃くなっていく. 秋山 千恵子 アキヤマ チエコ. ①1946(昭和21)8・10②奈良③ 一条 ...

https://www.japan-poets-association.com/member/anthology/432  - 116k

医学書院/雑誌/保健師ジャーナル

死亡事例の検証を踏まえた今後の児童虐待防止対策への期待. 秋山 千枝子. □児童 相談所の保健師活動. 神奈川県における実践から. 宮崎 晃子. □岩手県の取り組み. 岩手県児童虐待防止アクションプランと保健師の活動. 佐藤 綾子,吉田 まゆみ.

https://www.igaku-shoin.co.jp/journalDetail.do?journal=38098  - 47k

平成30年度 北海道地区母子保健事業研修会及び妊娠・出産包括支援 ...

2018年10月17日 ... 10:10~10:20 北海道社会貢献賞(母子保健功労者)表彰(予定). 10:20~10:30 開会挨拶. 10:30~12:15 講演1「5歳児健診を中心とした乳幼児健診について」. 講師 あきやま子どもクリニック 院長 秋山 千枝子 氏. 12:15~12:30 ...

http://www.jfpa.or.jp/seminar/2018/20181017_hokkaido.pdf  - 0k

Untitled

2018年4月7日 ... 廣瀬伸一(福岡大学教授、国際小児科学会常任理事). の保育現場での課題. 「折井 誠司(誠美保育園園長、東京都社会福祉協議会保育部会副部会長). の保育園児の 死亡事例検証報告から. 秋山千枝子(あきやま子どもクリニック、日本小児 ...

http://www.fabrynet.jp/information/pdf/20180407_14th-jpeds_p  - 0k

ある“事件”がきっかけで我が子の発達障害を知った…母親たちの苦悩と ...

2019年6月19日 ... 発達障害に詳しいあきやま子どもクリニックの秋山千枝子医師もこう話す。 「診断名が つくかどうかにかかわらず、本来は親御さんが育てにくさを感じた時点で支援を開始して ほしい」 発達障害の難しさは、医師だけではなく、他の支援機関や ...

https://dot.asahi.com/aera/2019061800070.html?page=2  - 119k

主なプログラム – 一般社団法人 日本子ども虐待防止学会

2015年9月23日 ... 秋山 千枝子(あきやま子どもクリニック院長) 渡辺 好恵(さいたま市保健所地域保健 支援課長補佐) 鷲山 拓男(とよたまこころの診療所長). 虐待の予防や早期発見の観点 から、問診の内容ややり方を含めて、乳幼児健診のあり方について、 ...

http://jaspcan.org/21st_niigata/programmes  - 80k

花嫁の抵抗 : 作品情報 - 映画.com

花嫁の抵抗の作品情報。上映スケジュール、映画レビュー、予告動画。池田忠雄の原作 を、池田忠雄自身と「恐怖の対決」の富田義朗が脚色、「坊っちゃん(1958)」の番匠義彰 が監督した喜劇...

https://eiga.com/movie/72938/  - 76k

ロタテック®製品別情報 | Vaccines | MSD Connect

会員限定 小児科診療サポート:乳幼児健診と「育てにくさ」―健やか親子21(第2次)が 目指す姿をふまえて― 秋山 千枝子 先生. 会員限定 小児科診療サポート:たかが虫 刺され、されど虫刺され 馬場 直子 先生. 会員限定 小児科診療サポート:体調が悪い子 の ...

https://www.msdconnect.jp/vaccine/rt/  - 43k

詳細はこちら - 日本保育保健協議会

5. 生活リズムを整えるための取り組み. 一家庭連絡帳の工夫 -. 1) あきやま保育室、 あきやま子どもクリニック、3) 東京学芸大学. ◇高橋 恵子1)、照沼 八寿子1)、片岡 容子 1)、岸 仁美、秋山 千枝子2、. 菅野 敦3). 座長 河渕 洋美 (日本保育園保健協議会 学術 ...

https://nhhk.net/files/entry_options/13/download/download.pd  - 0k

秋山 智恵子 - 大分大学経済学部

タイトル: 財産法; テーマ: 民法(財産法)のうち、特に「取引」に関する問題について検討し ます。 学習内容・学習方針: 財産法上の基礎的論点の分析および具体的紛争における 問題発見・解決能力の向上を図ることを目的としています。 ゼミは発表形式で行います。

http://www.ec.oita-u.ac.jp/index.php/kyouin/chiiki/akiyamach  - 0k

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